Mueble (complemento) para actividades cotidianas secundarias (TT)
Contexto de Uso
Vivienda Social / basado en los principios del diseño japonés (forma – función – significado)
Restricciones del proyecto
1.- Dimensiones de las Viviendas - restricciones de espacio
2.- Utilización de materiales definidos por el concurso (según bases)
3.- El mueble debe existir sólo cuando se requiere y desaparecer o transformarse recuperando el espacio utilizado, lo anterior a través de:
. Plegar y desplegar
. Empotrar y desempotrar
. Contraer y estirar
. Girar o abatir
Condicionantes del proyecto
1.- Participación en el concurso convocado por MASISA
2.- Crear el brief del proyecto
3.- Utilización de a los menos 1 de los siguientes procesos de configuración:
. Deformación
. Sustracción
. Adición
Objetivo General
Lograr en el alumno la aprehensión y el manejo básico de conceptos en diseño, mediante la ejercitación teórico práctica del lenguaje de las formas (operación, percepción y carga simbólica) en los objetos y espacios.
Diseño Japonés
Vivienda Social
Objetivos Específicos
Proyecto
Manejar las variables que forman parte del proceso de diseño de producto en todas sus fases. (contexto)
Proponer y manipular diferentes tipos de materiales y sus respectivas formas de expresión. (aglomerados)
Desarrollar soluciones innovadoras de diseño industrial de acuerdo a la problemática definida. (vivienda social)
Alumno
Iniciar al alumno en las dinámicas y restricciones de concursos.
Iniciar al alumno en la construcción y manejo del brief de diseño.
Conocer el dominio de materiales y proceso.
Conocer en el alumno las habilidades y conocimientos para la representación en 2D y 3D
1 comentario:
hola profesora, soy el alumno cristobal loaiza, a mi viejo blog nunka me pude meter asi q me hize uno nuevo es http://yawey.blogspot.com
no pude postiar en las fotos anteriores, nos se me abria la ventana. eso adios
Publicar un comentario